Как помочь малышу начать говорить

Все родители с волнением ждут, когда их малыш произнесет первое слово, а потом начнет лепетать первые предложения. Не всегда крохи начинают говорить рано, и волнения родителей усиливаются. На самом деле – процесс начала речи у малыша – сугубо индивидуален и зависит от многих факторов, включая наследственность, социальное окружения и филиологию.

Но помочь малышу начать говорить можно. Как?
Приведенные ниже артикуляционные упражнения используются логопедами для стимуляции речевой активности детей. Занимаясь с ребенком дома, вы поможете своему малышу быстрее освоить речь и свободно заговорить.

Иры с котиком (используйте мягкую игрушку – котенка)

• Показать как котенок дует на молочко (дуем широкий язык, зажатый между зубов, щечки не надуваем);
• Киска лижет молочко из блюдечка (широким языком делаем движения как будто котенок лакает молочко);
• Показать как котенок облизывается (делаем круговые движения язычком по внутренней поверхности губ);
• Показать как котенок зевает: а-а (широко открыли рот);
• Показать, как котенок заметил мышку и удивился: о-о (губки округлили);
• Котенок стал пугать мышку: д-д (по подражанию);
• А теперь котенок доволен сам собой (надувать и сдувать щечки)
___________________________________

Иры с ежиком (резиновый ежик или мягкая игрушка)
• Показать, как ежик фырчит (прикусываем верхними зубками нижнюю губу: ф-ф);
• А теперь фырчит ежонок (улыбнулись, прикусили верхними зубками нижнюю губу: фь-фь);
• Покажи, как Ежик кушает яблоко (надуваем по очереди щечки);
• А теперь Ежик умывается (делаем круговые движения язычком по губам);
• Покажи, что Ежику вкусно и он улыбается: и-и (в улыбке показать сомкнутые зубки);
• А теперь ежик устал и зевает: а-а (широко открыли рот)
___________________________________

Ротик - окошко
• широко открыть рот — «жарко»
• закрыть рот — «холодно»
___________________________________

Чистим зубки
• улыбнуться, открыть рот
• кончиком языка с внутренней стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы
___________________________________

Месим тесто
• улыбнуться
• пошлепать языком между губами — «пя-пя-пя-пя-пя»
• покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)
___________________________________

Чашечка
• улыбнуться
• широко открыть рот
• высунуть широкий язык и придать ему форму «чашечки» (то есть слегка приподнять кончик языка)
___________________________________

Дудочка
• с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты)
___________________________________

Орешки
• рот закрыт, кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёкина щеках образуются твердые шарики-«орешки»
___________________________________

Шарик
• надуть щеки
• сдуть щеки

Играя с малышом в эти простые артикуляционные игры, вы облегчите карапузу момент «старта» его устной речи.